من هو مخترع المدرسة, تم اختراع المدرسة في عام 1837 من قبل الاستاذ هوراس مان حيث ولد في عام 1796 في امريكا حيث كان يعمل مخترع المدرسة الاول استاذا جامعيا ورئيس للكلية وقد ساعد في تطوير المدرسة كانت مهمتها تهذيب الأطفال ذو التصرفات السيئة والغير لائقة لتصبح مكانا لتبادل المعلومات مع الطلاب، وكان هدفه الخروج بجيل صاعد في العديد من المجالات بالمستقبل، وقد نجح في ذلك.
نشأة هوراس مان
ولد هوراس مان في امريكا في عام 1796 في فرانكلين حيث تم تلقيبه ب اب حركة المدرسة المشتركة حيث انه مر بالعديد من الظروف الصعبة وفقدان الثقة بالنفس وكان فقيرا وعلى الرغم من ذلك اكمل تعليمه ثم عمل محام ثم في مجلس النواب الشيوخ وعمل سكيرتيرا لمجلس التعليم الجديد حيث قام بتطوير المدرسة وانشا مدرسة لتعليم المعلمين ثم انشا اول مدرسة
ما هو التعريف الصحيح للمدرسة
تعتبر المدرسة هي المؤسسة التربوية التي تهتم في مبدا التربية والتعليم حيث يتلقى فيها الطلاب العديد من العلوم المتنوعة حيث يعمل بها المعلمون ذو الكفاءة العالية والقدرة العالية على ايصال المعلومات الى ذهن الطالب وانشاء جيل صاعد قادر على النهضة والتطوير في البلاد في مختلف مجالات الحياة.
المراحل الاساسية للمدرسة
- المرحلة الابتدائية
- المرحلة الاعدادية
- المرحلة الثانوية
المدرسة في المجتمع الإسلامي
فكرة المدرسة خرجت بعد وجود الاسلام حيث كانت المدرسة في ايام الاسلام تهدف الى تعليم الدين الاسلامي والقرءان الكريم ثم تطوير فكرة المدرسة من مجرد دروس تعطى في المساجد الى مدارس تدل على مدنها حيث ان كانت بداية المدرسة تهتم بالشؤون الدينية ورجال المعبد ثم بعد ذلك اصبحت تعلم اللغة العربية والرياضيات والفلسفة.
اهمية المدرسة في حياتنا
لم تكن فكرة المدرسة مقتصرة على التعليم حيث انها تهتم ايضا في تربية الطفل على الكثير من المبادئ والقيم حيث انها تهدف الى تبادل العديد من الافكار والمعارف لذلك وجود المدرسة في حياتنا كان مهما جدا حيث ان المدرسة تهدف الى :
- تعميق الثقة في النفس
- اضافة الى ذهن الطالب العديد من المعلومات المفيدة
- انشاء جيل قوي قادر على النهوض بالمجتمع
- تخريج جيل قيادي للمجتمع
- تطوير افكار الطلاب وتنميتها
وها نحن وصلنا الى نهاية مقالنا هذا الذي عرفنا من خلاله من هو مؤسس المدرسة وحياته واهمية المدرسة في حياتنا ومراحل تطورها دمتم بخير.
